GIRONDE
TMC QUOTIDIEN/ CONVERGENCE intermittent.es NON à la réforme de l’assurance chomage !
8 avril, les intermittents du spectacle se mobilisent à PAris pour suspendre des banderoles NON à la REFORME de l'ASSURANCE CHOMAGE !
PESTICIDES EN GIRONDE : NOUS VOULONS UN REFERENDUM LOCAL
PESTICIDES EN GIRONDE : NOUS VOULONS UN REFERENDUM LOCAL Le 19 mars 2021, le Conseil Constitutionnel a invalidé les Chartes Départementales autorisant une réduction des distances à respecter entre habitations et zones de traitement avec des pesticides. Il estime que les modalités de consultation qui ont été employées pour élaborer ces chartes contre-viennent à l’article 7 de la Charte de l’Environnement qui prévoit notamment que « Toute personne a [...]
Des chercheurs estimment que les écoliers néerlandais qui sont passés en distanciel n’ont RIEN ou presque Rien appris…
... alors que ce pays est à la pointe en termes d'équipement informatique et de pratiques pédagogiques.
NON à la répression dans l’EN
APRES la répression des 4 de MELLE par le Rectorat de Poitiers, le Rectorat de Bordeaux s'en prend à 3 manifestants syndicalistes du lycée MAURIAC! Nous devons défendre nos libertés individuelles et collectives. NON à la criminalisation de l’action syndicale et du mouvement social ! Face à l’arbitraire qui peut s’abattre sur chacun de nous, les organisations syndicales exigent l’abandon immédiat : des mesures et procédures disciplinaires contre nos camarades de Melle Bordeaux, Nice, Clermont-Ferrand ; des menaces de sanctions contre des collègues de Bordeaux Lyon et Toulouse ; l’arrêt total de la répression contre toutes les personnes ayant participé aux actions du mouvement social et syndical partout ailleurs.
RUE89BORDEAUX/ Rassemblement des AESH à Bordeaux : « On pallie les manques de l’Education nationale »
Jeudi matin, une soixantaine de personnels de l’éducation nationale et de soutiens étaient présents au rassemblement des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) devant le rectorat de Bordeaux. A l’occasion de cette action nationale, ces derniers réclament la reconnaissance de leur métier à travers la création d’un statut de la fonction publique et l’application des revalorisations salariales par l’académie de Bordeaux.
RUE89Bordeaux/ Une marche blanche contre la violence entre jeunes des quartiers de Bordeaux
Après l’agression d’un collégien jeudi dernier au collège Edouard-Vaillant, 150 à 200 personnes ont manifesté des Aubiers à la préfecture pour réclamer « paix et éducation » dans les quartiers de Bordeaux. Les parents et la mairie demandent une présence policière plus marquée devant l’établissement.
SNES-FSU/ Ecole à distance, saison 2 – bilan d’une semaine chaotique !
Au soir de ce premier jour d’école à distance, le constat est implacable : les personnels, les élèves et les familles payent une nouvelle fois le prix fort de choix politiques : celui de rien anticiper, de rien préparer.
Covid-19 : l’enseignement à distance perturbé par des bugs, Jean-Michel Blanquer évoque « des attaques informatiques »
Comme lors du premier confinement mis en place pour freiner la diffusion du Covid-19, l'école à la maison a débuté mardi 6 avril avec de nombreux bugs signalés par des professeurs, parents et élèves, en raison de serveurs numériques inaccessibles ou défaillants. En marge d'un déplacement, le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, a pointé du doigt auprès de franceinfo "des attaques informatiques apparemment venues de l'étranger pour empêcher les serveurs de fonctionner"...
Fermeture des écoles : Quatre questions à Benoît Teste
Très clairement. Il a eu des déclarations laissant entendre que le virus ne circulait pas dans les écoles et qu'on se contaminait davantage à l'extérieur de l'école. Or Macron ferme l'école pas l'extérieur. Il a beaucoup vanté un modèle français d'ouverture des écoles et en recevoir les mérites. Mais cela l'a conduit à ne pas tenir compte des réalités de l'épidémie au bon moment.
Ecole à distance: Blanquer a encore oublié d’anticiper
Les établissements doivent réorganiser en hâte les enseignements, mais des enseignants pointent un manque de moyens et un défaut d’anticipation.